共青团农业部东海区渔政渔港监督管理局团总支委员会
东渔政团字(2005)第6号
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党旗辉映团红旗
——农业部东海区渔政渔港监督管理局开展增强
共青团员意识主题教育活动实施方案
机关团支部、渔政船队团支部、各团小组:
根据团中央和团市委统一布署和要求,同时结合我局共青团实际情况,团总支决定,我局将于2005年9月至2006年1月开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。具体实施方案如下:
一、 提高认识,深刻理解开展增强团员意识主题教育活动的重要意义
在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央做出的一项
重大决策,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础,实现全面建设小康社会宏伟目标的重要举措,取得了良好成效。共青团作为党的助手和后备军、党联系青年的桥梁和纽带,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年“永远跟党走”,是共青团的神圣职责。我局开展增强团员意识主题教育活动,以党建带团建,提高各级团组织的自身建设,增强团员青年归属感和团员意识,带动和促进我局广大团员青年文明执法和岗位成才,展示东海渔政团员青年的新时代风采具有重要意义。
(一)增强团员意识教育活动是共青团组织实践“三个代表”重要思想的集中体现。共青团作为党的助手和后备军,其性质和作用决定了团的先进性是和党的先进性密不可分的。保持团的先进性,首先要认识先进性。团员先进性的内涵是随着时代和实践的发展而变化的,必须根据团在不同历史时期任务,历史地、具体地去认识,做到既不割断历史,又不思想僵化;既不落后于时代,又不超越阶段。现阶段,实践“三个代表”重要思想是新时期团员先进意识的集中体现,也是增强团员意识教育活动的主要内容。
(二)增强团员意识教育活动是更好地完成党赋予共青团的历史使命和重任的需要。开展此次教育要切实解决团员和团干部队伍中存在的突出问题。从总体上看,我们的团员队伍和团干队伍的主流是好的,是具有先进性的。但是,也必须看到,有一部分团员的素质还不够高,理想信念不坚定;有的团员意识弱化,组织纪律观念淡薄;这些情况,都是不同程度缺乏先进性或者丧失先进性的具体表现。这些问题虽然只发生在少数团员身上,但却损害了团组织的形象和威信,削弱了团组织的凝聚力和战斗力。广大团员青年只有不断的提高素质,牢记“两个务必”弘扬新时代的精神,才能在各自的工作岗位上充分发挥先锋模范的作用。
(三)增强团员意识教育活动是不断提高青年干部队伍的知识素养和综合素质的需要。培养出一大批具有现代心智模式的青年人才,确保团的事业可持续发展的有效载体,有利于加强团的思想、组织、作风和机制建设,有利于增强团组织服务大局、服务社会、服务青年的能力和水平,只有这样才能切实增强团组织的吸引力和凝聚力,永葆团组织的青春和活力。
二、统一思想,准确把握增强团员意识教育活动的指导思想和目标、基本原则
(一)指导思想和目标:以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“党旗辉映团旗红”为主题,以“增强团员意识,促进岗位成才;健全团的组织,活跃团的工作”为目标,以建设一个充满活力和凝聚力的共青团组织。
(二)基本原则:
1、坚持“党建带团建”,推动“五带一优化”。要积极争取党政的重视与支持,切实落实“带思想、带组织、带班子、带队伍、带工作发展,优化工作条件”。
2、坚持把学习“三个代表”重要思想贯穿始终,着力加强团员的思想政治教育。
3、坚持以主题实践活动为载体,激励团员在围绕党政中心工作和局业务重点工作上有所新作为。
4、坚持激发团员自我教育、自我改进、自我提高的内在动力,把团组织的积极性和团员的积极性统一起来的新机制。
5、坚持发挥各团支部、团小组的骨干作用,要做青年友,不做青年官。
6、坚持从实际出发,切实解决基层团组织存在的突出问题,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力。
三、增强团员意识教育活动时间、参加对象和各阶段具体任务
(一)时间:2005年9月至2006年1月
(二)参加对象
1、机关支部所有团员;
2、渔政船队支部所有团员(包括外来务工团员);
3、已经参加保持共产党员先进性教育活动的保留团籍的青年党员;
(三)各阶段具体任务和要求
1、第一阶段:宣传动员(9月-10月初旬)。
(1)调查摸底,制定方案。全面摸清本单位团员队伍和基层团组织现状,找准组织建设、团的工作和团员、团干部队伍中存在的突出问题,明确要达到的目标要求,在广泛征求意见的基础上,于9月15日前将我局教育活动方案报上海市增强团员意识主题教育领导小组办公室。
(2)建立机构,精心组织。积极争取党组织支持,成立以我局增强团员意识教育活动推进小组,及时安排部署我局的增强团员意识教育活动,切实把团员意识教育纳入各部门党员先进性教育活动之中,营造浓厚的党建带团建氛围。
(3)召开会议,宣传发动。及时召开动员会议,抓好宣传发动,在动员会上要以会代训,做好渔政支部和机关支部班子成员的培养教育工作,使他们进一步明确活动的实施步骤及具体要求。充分运用“东海渔业信息报”、“简报”等媒介,大力宣传增强团员意识主题教育活动的重要意义,为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。
2、第二阶段:学习教育(10月初旬—12月初)
以“学理论知团情”主题学习活动为载体,以各支部、各渔政执法船团小组为平台,通过个人自学、专题辅导和上团课等多种形式,深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育。以“新时代新风采”团员标准讨论活动为载体,围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题开展讨论。具体要做到“三个一”,即:组织一次团课学习、组织一次学习心得交流活动、组织一次民主评议。
3、第三阶段:总结提高(12月中旬—06年1月)
以“我为团旗添光彩”主题实践活动为载体,要用一定的时间,着力抓好长效机制的建立,巩固教育活动的成果,让团员实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步。在总结提高阶段要做到“四个一”,即:确保每一名团员至少参加一次主题团队日活动,重温一次入团誓词、为团支部提一个建议,参加一次具有特色的志愿服务活动家,建立一套行之有效的长效工作制。
二00五年九月七日
主题词:团员意识 教育活动 实施方案
抄报:局机关党委、共青年团上海市委、上海市增强共青团员意识主题教育活动领导办公室
农业部东海区渔政渔港监督管理局办公室 2005年9月5日印发
校对:陈慧丽 打印:宋德凤 共印:20份
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